Student Type: Aikuisopiskelija
Internet protocols
Max amount of FITech students: 10 Course contents The course focuses on the core Internet protocols and algorithms. Internet Protocol (IPv4 and IPv6) and related core protocols and mechanisms, congestion control, routing in the Internet, multicasting and multicast routing, support for host mobility, and multimedia networking and Quality of Service support in the Internet. Learning…
Distributed systems
Max amount of FITech students: 15 Persons without a valid study right to a Finnish university have preference to this course. During the course, students learn essential motivations and solution techniques for distributed systems. Course contents On a more detailed level, we discuss about the basic distributed system techniques, including architectures, processes, communication, naming, modelling,…
Cryptography in networking
Max amount of FITech students: 15 Persons without a valid study right to a Finnish university have preference to this course. Course contents Learning outcomes The student learns the most important cryptographic concepts and relevant mechanisms that are used in realizing those concepts. Examples of these concepts are symmetric ciphers, public-key encryption, digital signatures, message…
Computer vision
Max amount of FITech students: 15 Persons without a valid study right at a Finnish university or university of applied sciences have preference to this course. Mastering the prerequisite skills is very important in order to complete this course. The course will give the theoretical background as well as practical experience of computer vision. Course…
FITech 101: Jatkuvan oppimisen johtaminen
Kurssi on avoinna vain henkilöille, jotka eivät ole tutkinto-opiskelijana missään korkeakoulussa eikä opintopisteitä voida myöntää tutkinto-opiskelijoille. Vastaatko työssäsi muiden oppimisesta organisaatiossasi? Haluaisitko päivittää käsityksesi siitä, mitä oppiminen organisaatioissa on? Työn muuttuessa ja monimutkaistuessa myös oppimisen keinot ovat monipuolistuneet. 2020-luvulla työ on oppimista. Jatkuvan oppimisen johtaminen -MOOC on tiivis päivityspaketti organisaatioissa oppimisesta ja osaamisen kehittämisestä. Jatkuvan…
FITech 101: Jatkuvan oppimisen taidot
Kurssi on avoinna vain henkilöille, jotka eivät ole tutkinto-opiskelijana missään korkeakoulussa eikä opintopisteitä voida myöntää tutkinto-opiskelijoille. Oletko kuullut muiden puhuvan jatkuvasta oppimisesta ja miettinyt, mitä se voisi omalla kohdallasi tarkoittaa? Miten verkko-oppimisessa pääsee alkuun, mistä tietää, mitkä kurssit sopivat omaan elämäntilanteeseen parhaiten, ja mitä taitoja nyt kannattaa opetella? Miten saat omasta oppimisesta tietoista tekemistä ja…
Web software development
This free online course will teach you what web applications are, how they function, and how to build them with JavaScript and Deno, a modern runtime from the developers of Node. The focus in the course is on designing, implementing, and testing server-side web applications. Along the way, you’ll also learn to deploy applications to…
Sulautettu internet
Maksimimäärä FITech-opiskelijoita: 5 aikuisopiskelijaa Kurssin aiheina mm. tiedon kerääminen ja sen hyödyt, arkkitehtuuri, teknologia, protokollat ja sovellukset. Opintojakson suoritettuaan Kurssimateriaalit Suoritustapa Luentotallenteita julkaistaan kerran tai pari viikossa ja ne ovat katsottavissa julkaisun jälkeen kurssin loppuun saakka. Kurssiin ei kuulu tenttejä vaan suoritus saadaan palauttamalla kaikki harjoitustyöt. Harjoitustöitä on n. 10 kpl, osa harjoitustöistä on kirjallisia essee-tyyppisiä…
SOA and cloud computing
Max amount of FITech students: 15 adult learners Service Oriented Architecture (SOA) is an architectural approach to organize and manage various processes where components work seamlessly with each other. From the software engineering point of view, SOA an architectural pattern in computer software design in which reusable well-defined application components provide services to other components…
Industrial value creation
The goal of the course is to provide an overview of the changing premises for value creation on industrial markets and the various means to create, deliver and capture value based on these premises. We use the business model concept to understand how industrial companies can meet changing demands, contribute to and cease new opportunities…